Infraestrutura

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A Importância da Estrutura da Escola 

O espaço da escola não é apenas um 'continente', um recipiente que abriga alunos, livros, professores, um local em que se realizam atividades de aprendizagem. Mas é também um 'conteúdo', ele mesmo é educativo. Escola é mais do que quatro paredes; é clima, espírito de trabalho, produção de aprendizagem, relações sociais de formação de pessoas. O espaço tem que gerar idéias, sentimentos, movimentos no sentido da busca do conhecimento; tem que despertar interesse em aprender; além de ser alegre aprazível e confortável, tem que ser pedagógico. Há uma 'docência do espaço'. Os alunos aprendem dele lições sobre a relação entre o corpo e a mente, o movimento e o pensamento, o silêncio e o barulho do trabalho, que constroem conhecimento (FUNDESCOLA/MEC, 2006).

 

Berçário e maternal (6 meses a 2 anos) 

  • 1 Professora e 1 auxiliar por etapa;
  • 1 auxiliar para banho, troca e alimentação;
  • Ambientes com tatames no chão garantindo conforto e segurança;
  • Parques adaptados para essa faixa etária;
  • Inglês e Musicalização a partir dos Maternal II;

 

Educação infantil (3 a 5 anos)

  • Inglês, Educação Física e Musicalização;
  • Número reduzido de alunos por sala;
  • Ballet e Futebol (opcional);
  • Parque de grama sintética e brinquedos de plástico;
  • Parque de areia;
  • Horta e área verde com árvores frutíferas.

 

Alimentação escolar 

Alimentação integralmente fornecida pela escola. Cardápios mensais montados por nutricionista e cozinha própria garante a alimentação sempre fresquinha e saudável.

 

Monitoramento por câmeras (Educação Infantil)

Contamos com circuito interno de câmeras com acesso por senha via internet para que os pais não percam momentos únicos do desenvolvimento de seus filhos, garantindo não só a segurança, mas a aproximação com a rotina de seu filho.